綜合管理
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
TTT培訓(xùn)
TTT培訓(xùn)
實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售
實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售
【課程背景】
作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您,可曾因表達(dá)不暢、詞不達(dá)意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力?可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱?又可曾因企業(yè)沒(méi)有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價(jià)錢(qián)外請(qǐng)?“培訓(xùn)師十項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”能讓您成為教練型領(lǐng)導(dǎo),幫您訓(xùn)練培訓(xùn)職業(yè)軍。知識(shí)型組織中,教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)教導(dǎo)則無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)。
作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理者的您,可曾為做到卓越表達(dá)而痛下苦功卻收效甚微?可曾為做到課程結(jié)構(gòu)合理、展示手法靈活而冥思苦想?可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶?如果您夢(mèng)想在講壇上展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)風(fēng)采,“培訓(xùn)師十項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”能讓你在短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨,實(shí)現(xiàn)從業(yè)余到專(zhuān)業(yè)的蛻變!
是什么能夠幫助您?讓我們?cè)凇芭嘤?xùn)師十項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能”特訓(xùn)營(yíng)的里更新培訓(xùn)理念、訓(xùn)練培訓(xùn)技巧、分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立個(gè)人愿景!
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、描述并解釋培訓(xùn)師的定位、能力與使命
2、掌握課程設(shè)計(jì)和內(nèi)容組織的技巧
3、展示專(zhuān)業(yè)的表達(dá)呈現(xiàn)技巧,體現(xiàn)感染力
4、綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,完成培訓(xùn)目標(biāo)
5、掌握有效互動(dòng)的方法
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn):培訓(xùn)師分享十年培訓(xùn)師生涯的親身經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)用:內(nèi)容實(shí)用,通俗易懂,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
3、實(shí)效:通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)要求的各模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí),快速提升自身能力
4、優(yōu)勢(shì):在傳統(tǒng)TTT課程基礎(chǔ)上導(dǎo)入了行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師的核心技能
5、快樂(lè)學(xué)習(xí):形式輕松活潑,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
【課程形式】講授、演練與點(diǎn)評(píng)、案例分析、小組討論、視頻、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、角色扮演、游戲教學(xué)等
【課 時(shí)】6-7課時(shí)/1天
【課程提綱】
基礎(chǔ)理念篇
一、 培訓(xùn)的定義
二、 培訓(xùn)師培訓(xùn)課程的目的
三、 內(nèi)部培訓(xùn)師的三大能力
四、 內(nèi)部培訓(xùn)師的六項(xiàng)職責(zé)
五、 成人學(xué)習(xí)的七個(gè)特點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)技能篇
一、 培訓(xùn)師第一項(xiàng)技能:準(zhǔn)備
1. 培訓(xùn)前的六大準(zhǔn)備
2. 培訓(xùn)聽(tīng)眾分析
3. 驅(qū)除緊張感的八個(gè)妙招
二、 培訓(xùn)師第二項(xiàng)技能:感性
1. 感性語(yǔ)氣
2. 感性形式
3. 感性現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
三、 培訓(xùn)師第三項(xiàng)技能:理性
1. 培訓(xùn)結(jié)構(gòu)圖
2. 理性結(jié)構(gòu)
3. 理性語(yǔ)言練習(xí)
四、 培訓(xùn)師第四項(xiàng)技能:開(kāi)場(chǎng)
1. 問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題
2. 感性?xún)蓚€(gè)人
3. 提兩個(gè)背景
五、 培訓(xùn)師第五項(xiàng)技能:結(jié)尾
1. 回顧要點(diǎn)
2. 感恩聽(tīng)眾
3. 呼吁行動(dòng)
六、 培訓(xùn)師第六項(xiàng)技能:四化語(yǔ)言
1. 具體化
2. 通俗化
3. 故事化
4. 情緒化
七、 培訓(xùn)師第七項(xiàng)技能:肢體語(yǔ)言
1. 眼神
2. 表情
3. 手法
4. 步法
5. 身法
八、 培訓(xùn)師第八項(xiàng)技能:提問(wèn)
1. 六大發(fā)問(wèn)形式
2. 開(kāi)放提問(wèn)VS封閉式提問(wèn)
3. 三五組合對(duì)話
九、 培訓(xùn)師第九項(xiàng)技能:教學(xué)法
1. 講授法
2. 演示法
3. 提問(wèn)法
4. 小組討論法
5. 視頻教學(xué)法
6. 案例分析法
7. 角色扮演法
8. 游戲活動(dòng)法
十、 培訓(xùn)師第十項(xiàng)技能:互動(dòng)
1. 互動(dòng)的分類(lèi)
2. 天龍八部教學(xué)法的切換
3. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)九招